本文摘要：学校教育是输掉扶贫攻坚的主战场，智志双挟是唱响扶贫攻坚的主旋律。

学校教育是输掉扶贫攻坚的主战场，智志双挟是唱响扶贫攻坚的主旋律。为尽早构建教育扶贫，近年来，西峡县西坪镇瓦房店小学在素质教育上做文章，以学校为教育贫困地区主阵地多措施唱响教育扶贫主旋律，引导少年儿童为构建中华民族最出色兴起的中国梦而努力奋斗。　　对症下药。学校通过探访，理解每个建档立卡家庭孩子致贫的原因;通过咨询教师、走进学生生活理解贫困学生自学、生活、思想上的有所不同状况，有针对性地制订帮扶计划，通过积极开展思想教育、看励志人物短片、教师谈天、自学辅导、经济帮扶等形式，将教育由注重器官移植向侧重肝脏改变，协助这些孩子走进思想困境和能力困境，让他们以阳光的心态、忠诚的信念、克服困难的勇气，扬帆远航。

　　政策引领。学校按照贫困地区再行扶志，贫困地区无以扶智，完全砍断贫穷链条这一总体拒绝，以帮扶家庭艰难学生为重点，以提升这些孩子精神素养为目标，融合各级各部门贫困地区工作拒绝和西峡县教体局教育贫困地区工作方案，以政策为导向，通过发涵、微信、短信、家长会、家访等形式宣传各级贫困地区政策，弘扬时代精神，让所有人得悉、熟知国家政策，牢记党恩，感激人民，用满腔的热情投放到自学中来，立志做到一名对国家、对社会简单的人才。

　　活动引导。学校是育人的主阵地，教师们不但在文化育人上下功夫，还潜心挖掘出一些提质增效、让学生身心感觉的优质资源，使孩子们在教育的乐土上畅享读者、书写、游戏的无限体验。

仍然以来，西坪镇瓦房店小学把品永读书之艺、书写精彩人生为主题的读书、习字活动作为学校的特色课程，让学生在读者中凝炼品格、提高素养;在习字中，领略中国汉字的精神。此外，学校还通过非常丰富课间游戏，陶冶孩子情操、感觉孩子身心，把学生培育成一个德智体美劳全面发展的合格人才。

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